李 森

黨委（黨組）理論學習中心組學習（以下簡稱“中心組學習”）是各級黨委（黨組）領導班子和領導干部理論學習的重要組織形式，是加強各級領導班子思想政治建設的重要制度。近年來，江蘇省淮安市認真貫徹落實新修訂的《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則》及省委相關實施辦法，堅持質量為先、質效導向，不斷豐富學習內容、創新學習方式、規范學習管理，扎實開展黨委（黨組）理論學習中心組學習，持續提升全市各級領導干部政治能力、理論素養和工作本領。

抓實理論武裝，增強學習內容系統性、針對性

突出中心組學習的政治性、思想性，科學合理設置中心組學習內容，全面系統、有針對性地開展學習，引導黨員干部準確掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、豐富內涵、精神實質，不斷筑牢堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基。

聚焦主題主線。以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為首要任務，每年年初制定全年學習“課程表”，出臺市委理論學習中心組專題學習計劃和全市黨委（黨組）理論學習中心組專題學習計劃，明確學習重點、參考書目等。市委主要領導認真履行第一責任人職責，親自審定年度學習計劃、集中學習會方案，主持集中學習，有效發揮示范引領作用。緊抓跟進學習。堅持先學一步、學深一層，及時跟進學習習近平總書記最新重要講話、重要指示批示精神和黨中央決策部署，相繼舉辦學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示批示精神專題研討班、市級領導干部黨紀學習教育專題讀書班等，把理論學習引向深入。密切關注理論熱點，每月編印《理論學習參考》等學習資料，圍繞黨的二十屆三中全會精神、習近平文化思想等推出理論學習專輯，推動中心組成員原原本本學、及時跟進學。豐富學習內容。面向中心組成員定期開展問卷調查，詳細了解其理論學習實際需求，實施學習書目菜單化推薦、點單式配送機制，除《習近平著作選讀》和《習近平談治國理政》等必學書目外，為中心組成員提供個性化、定制化的學習書籍，營造個人自學的良好氛圍。創作推出《新思想 這樣講》系列微視頻120余個，推動黨的創新理論與黨員領導干部“雙向奔赴”。

堅持守正創新，注重學習形式多樣性、靈活性

深刻把握中心組學習的思想理論特色，堅持守正創新，在常態化抓好個人自學的基礎上，綜合運用集體研討、專題輔導、現場研學等多種形式進行集中學習，努力把集體學習做得更精更優，讓中心組學習鮮活生動、走深走實、入腦入心。

集體研討有深度有質量。始終把集體研討作為中心組學習的主要形式，以專題化研討為主，綜合運用學習會、讀書班等多種形式，高標準開展研討式學習，確保研討有深度、有質量、有收獲，每年采用集體研討形式開展的中心組學習占比保持在50%以上，中心組成員每年重點發言不少于2次。2024年，市委理論學習中心組圍繞習近平法治思想、習近平總書記關于黨的建設的重要思想、習近平總書記對江蘇工作的重要講話重要指示批示精神等主題累計開展集體研討13次，產生良好效果。專題輔導有重點有層次。堅持“干什么學什么”“缺什么補什么”，聚焦“選好學習主題、選好授課專家”這一關鍵環節，持續充實中心組學習師資庫，積極邀請知名專家學者、相關領導干部前來授課。近兩年來，圍繞發展新質生產力、中華優秀傳統文化保護傳承等主題邀請中央黨校（國家行政學院）、江蘇省產業技術研究院、南京理工大學等高校和機構的專家學者授課，并以視頻形式開展市縣聯動，反響十分熱烈。研學聯學有特色有創新。用好現場研學這一生動形式，組織中心組成員到項目建設一線、企業發展一線、民生服務一線、生態環保一線、安全生產一線進行案例式、場景式學習。開展專題讀書調研活動，全市各級黨委（黨組）理論學習中心組每年至少開展1次專題調查研究，中心組成員每年至少撰寫1篇調研報告，定期組織調研成果交流匯報會。積極探索開展跨部門、跨系統、跨層級的主題聯學、上下聯學、共建聯學，在市級層面將71個直屬黨組織劃分成5個片區，積極推動跨部門聯學。

不斷完善機制，推動理論學習規范化、制度化

堅持把從嚴從實的要求貫穿到中心組學習的全過程，切實加強對中心組學習的組織領導，著力健全中心組學習相關制度機制，推動中心組學習規范化、制度化水平不斷提升。

加強組織管理。推動各級黨委（黨組）認真落實主體責任，將中心組學習列入重要議事日程，建立從計劃制定、組織實施到服務保障、效果評價的全鏈條閉環落實機制。嚴格落實中心組學習各項管理制度，用好中心組學習日常管理平臺，常態化做好計劃備案、學習情況報送等工作，動態掌握各地各部門各單位學習情況。切實加強報告會管理，嚴格落實授課人背景和授課內容“雙審”制度。積極組織中心組學習秘書參加培訓，推進中心組學習經驗交流，營造良好學習氛圍。嚴格督促指導。堅持從嚴治學，不斷健全中心組學習督促考核機制，定期通報中心組學習情況，將中心組學習制度落實情況納入全市高質量發展目標考核，納入意識形態工作責任制，作為市委巡察專項檢查重要內容，推動中心組學習由“軟任務”變成“硬約束”。常態化組織開展中心組學習列席旁聽，及時、深入了解各地各部門各單位中心組學習的組織實施、制度建設、實際效果等。推進成果轉化。堅持學以致用、用以促學、學用相長，大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，在深化內化轉化上持續用力，引導中心組成員將學習效果轉化為堅定不移的理想信念、推動發展的思路舉措。近兩年來，市委理論學習中心組成員在省級以上刊物發表多篇署名文章，推動解決項目攻堅、城鄉融合、縣中振興、環境治理等方面的多個問題，形成《建設長三角北部重要產業科技創新高地行動方案》等一批方案性成果，實現理論學習服務中心大局的良好效果。

（作者系江蘇省淮安市委常委、宣傳部部長）

（責任編輯：趙瑞熙）